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追求卓越 勇攀高峰
--理学院首推"院长奖"

2008年1月24日已临近岁末，在理学院第三届四次教职工代表大会暨工会会员代表大会上，按惯例首先进行了对荣获2007年度学院各项工作的先进集体和个人进行了颁奖，令人注目的是，今年首次颁发了为学校发展作出重要贡献而设立的"理学院院长奖"。 其中，因获得流体力学国家级重点学科的力学研究所、获得国家级实验教学中心的力学实验中心、连续四年获得校就业工作先进集体的院学工办，以及获得2007年度国家杰出青年基金的陈立群教授等集体和个人获得了首次"院长奖"的殊荣。

"国家级重点学科，这是反映一个学科在国内最高地位的称号！长期以来，被985和部属高校占领。力学研究所硬是在和这些高校面对面的较量中，用'内功'证明了自己的实力，我是强者！实现了我校理科'国家级重点学科的突破'……"颁奖仪式上，理学院党委书记兼执行院长翁培奋同志亲自为每个奖项撰写并宣读了热情洋溢的颁奖词，获奖者代表都即席发表了感人肺腑的获奖感言。颁奖仪式简单而隆重，别开生面。

"理学院有责任追求卓越"

在已经过去的2007年中，理学院坚持以科学发展观为指导，以学科建设为龙头，以人才培养为中心，以师资力量队伍建设为基础，围绕学校的中心工作，落实学院工作规划，推动学院各项工作的全面开展。经过全院师生的共同努力，理学院在学科建设、队伍建设、精神文明建设以及教学工作、党建工作和学生工作等各方面都取得了可喜的成绩。

为充分凸显理学院学科和人才培养的优势，激励广大教职工在平凡的岗位上做出不平凡的事业，表彰和鼓励在为学校努力发展成综合性研究型大学过程中做出重要贡献的集体和个人，经2007年5月理学院党政会议讨论，决定设立理学院"院长奖"，严格标准，予以重奖。据翁培奋同志介绍："上海大学一直在朝一流的综合性研究型大学的目标努力，目前已处在十分重要的内涵建设时期。理学院作为基础性研究型学院，在基础学科和师资队伍等方面有优势，应该在做好许许许多多面上工作的同时，树立更高目标，潜下心来努力工作，为我校提高人才培养的质量、加快内涵建设发展、提高核心竞争力方面作出应有贡献�"翁培奋同志希望，理学院的老师就是要立大志，做那些"顶天的工作"，应该形成"比为学校发展做出的贡献度"。院长奖的设立，就是为了追求卓越，勇攀高峰。

"院长奖：是肯定，更是激励"

一石激起千层浪。在常规的年度表彰学院先进集体和个人的基础上，设立院长奖重奖，这在理学院尚属首次，此举已引起理学院广大教职员工的高度关注。

理学院力学系主任张俊乾认为，院长奖的设立，是对突出工作的一种合理的激励和肯定。对一个研究型学院来讲，理学院在教学、科研、实验室建设等方面自有一套评价体系，但一些特殊贡献是一个长期积累的过程，很多人为此做出努力，长期默默无闻的奉献，这可能无法从平时计算工作量的考核体系中反映出来。设立院长奖对此进行认可，对工作的人是一种鼓励，对其他所有的人也有激励和示范作用。

理学院数学系党总支书记王远弟认为，院长奖的设立对推进学院朝着研究型学院方向的发展能起到积极有效的促进作用。07年理学院在教学、科研、学科建设、人才培养等方面都取得了丰硕的成绩，学院将会继续秉持严谨踏实的作风，为实现学校发展成综合性研究型大学的目标继续努力。

连续四年获得校就业工作先进集体而获得"院长奖"的院学工办领导理学院党委副书记曹为民表示："院长奖的获得，是对我们工作莫大的肯定，也是对我们工作莫大的鞭策。08年，我们的压力更大，但是，动力也更大。"理学院招生与就业办公室负责人傅新华说："学院领导一直非常关心就业工作，对毕业生就业出路非常重视。授予我们院长奖，是学院通过表扬的形式来促进我们进一步努力，培养出优秀的学生，培养出能被社会接受和认可的人才。"

"每个人都有发展机会，就是和谐"

"榜样的力量是无穷的"。"院长奖"获奖集体之一的力学所副所长郭兴明表示，院长奖的设立是一件非常有意义的事情，对调动学院各系各部门、各个教师和科研人员的积极性都有着正面的作用，能进一步推动理学院教学、科研、学科建设、人才培养等各方面工作的发展，促进理学院朝着研究型学院的目标努力。他认为奖金是对目前所取得成绩的认可，也是一种鼓励和刺激，让大家能树立新的更高的目标。郭兴明还说："力学所已经获得流体力学国家级重点学科，力学所还将争取获得其他的国家级重点项目。做得好的，就应得到奖励与鼓励，做得欠妥的也要给他努力的机会。我们现在都在为建设和谐校园、和谐社会努力。于信汇书记说过，和谐不是一团和气，和谐是给每个人都有发展的机会和发展的空间。每个人都有发展机会了，就是和谐?

理学院物理系领导和教职员工纷纷表示，新的一年要在以往的工作成绩上进一步突破，争取也获得院长奖。理学院化学系党总支书记董晓雯认为，设立院长奖是学院的一项创新举措，这个举措本身就能激励大家抓住机遇，不断创新，不断发展。各个系、所可能存在不同的起点，但也应该团结奋进，争取获得一些重大的进步，为学院实现研究型学院的建设目标做出贡献。

"2008年，团结奋进，勇攀高峰"

理学院在朝研究型学院发展的过程中，需要不断加强学院自身的内涵建设。理学院作为基础性学院，如何认真贯彻落实钱伟长教育思想，如何为我校建设研究型大学提供重要的基础学科支撑作用，在人才培养中发挥基础性研究型学院重要的"金字塔"塔底的作用，这是我们一直在思考的问题。我们鼓励教师安下心来，瞄准国际学术前沿，找准自身的相对优势，积极主动地开展原创性科学研究，努力做那些"只认第一"的工作。而这将是一个长期积累的过程，在一定程度上不能按照现有的工作量指标体系来量化考核。院长奖的颁发传递出明确的信息，就是要对这种长期默默无闻的积累和作出突出贡献的集体与个人表示肯定。